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Découverte de l’univers numérique

Les premières séances sont axées sur l'apprentissage de l'environnement informatique (matériel, logiciel) avec Tux Paint (logiciel de dessin libre), utilisé comme support d'apprentissage du dessin par l’ordinateur.

Il possède une interface simple à utiliser et pour favoriser la créativité, le logiciel fournit un canevas avec un ensemble d'outils pour dessiner.

De l’interactivité guidée, vers l’autonomie, on acquière les bases des différentes techniques du dessin numérique (effets spéciaux, montages, textes style BD, diaporamas, images animées…)

Les bases du dessin numérique

Le pixel art, permet d'aborder l’image numérique, à travers le pixel ; qui est le plus petit élément constitutif d'une image numérique, définie par sa couleur et sa luminosité.

Avec le logiciel Piskel, l'interface devient plus structurée et s'approche des logiciels plus techniques dans le domaine multimédia.

Le pixel art fait le lien avec les premières images des jeux vidéo (Mario), de la production du dessin au dessin animé (gif animé).

On commence à introduire la notion du mouvement et le fonctionnement du montage vidéo.

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Paint 3D

De la 2D vers la 3D, avec Paint 3D on aborde les prémices de la modélisation.

A partir d’un dessin, on produit une image en 3D.

Composer, c'est structurer le tableau, lui donner sa cohésion, sa lisibilité, son intérêt et son originalité, c'est doser chaque élément afin qu’il s’harmonise dans le tout.

De l’initiation au volume, à la perspective, au modelage on se projette vers la composition artistique.

De l’instruction de montage à la construction

Lego digital designer (concept STIAM : Sciences, Technologie, Ingénierie, Arts et Mathématiques)

  • Appréhender le virtuel depuis le réel pour formaliser la construction.

  • Comprendre la notion de consigne et la logique du montage en 3D.

  • Développer l’imagination et la créativité, mais aussi la capacité de construire et de gérer des objets dans l’espace

  • Matérialiser des jeux de rôles

  • Concevoir un projet pour créer ses propres modèles et notices de montage.

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OUR NEW PLACE

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Les étapes de création de la BD

Le cadre, les personnages, l'intrigue, le thème & le ton exprimé à travers les dialogues, le texte, la narration et les éléments visuels.

Le script, le cadres, la mise en page, le texte, le découpage, la structure se transposent dans l'univers de la réalisation de vidéos ou la création de jeux numériques (synopsis, scénario, story-board).

Codage

Scratch

Coder pour développer sa pensée systémique et logique, trouver des stratégies pour résoudre des problèmes.

On apprend à créer, à construire par séquençage, concevoir et gérer des projets de manière collaborative, puis à partager les réalisations sur le réseau scratch.

Programmer des histoires interactives, jeux et animations, reprend l’ensemble des productions artistiques précédentes.

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